VII- A Minha História

A minha história...
Entrei para a pré-escola com apenas 2 anos, não tenho grandes recordações. Lembro-me de fazer partidas nos intervalos, de fazer pinturas e de fazer construções na areia.
Entrei para a escola primária com 5 anos, foi um ano muito dificil, pois tinha uma professora demasiado severa, exigente, fiquei com uma má imgem da escola...perdi o gosto pela escola,logo no primeiro ano. O meu 2º ano foi melhor a professora era símpatica, ajudou-me e fez com que eu me interessasse pela escola. O meu 3º ano foi bom. No 4º ano tive que me dedicar mais aos estudos, porque nos anos anteriores não me tinha dedicado o suficiente.
No 5º ano as coisas mudaram, a escola mudou, as aulas eram diferntes, tinha muitas disciplinas, tinha muitos professores e também havia muitos alunos. Foi uma grande transformação, tinha mais disciplinas o que me obrigou a ter mais responsabílidade . No 6º ano já estava habituada às aulas , aos professores , à escola e ao ambiente da escola.Foi um ano razoável.
No 7º ano o ensino foi dificultando, tinha mais uma disciplina.Tinha que me agarrar mais aos estudos.
No 8º ano no primeiro período não me agarrei muito aos estudos, deixei os estudos em último lugar. A partir do segundo período, o 8º ano tornou-se para mim o melhor de todos estes anos. Foi a partir daqui que cometi as minhas loucuras. Apaixonei-me por um rapaz, ele é muito importante para mim, sou capaz de cometer as maiores loucuras por ele. Por isso, vai ser muito dificil "ficar" sem ele. Por mim, as aulas nunca terminariam só para estar com ele ou só para o ver.Também me vai custar imenso separar-me da minha turma, principalmente de algumas colegas como por exemplo: a Goreti, a Jéssica, a Inês, a Diana, a Rute, a Adriana e a Silvia. E, principalmente, da pessoa que amo do Eduardo "Pataco".

VI – Agora que o ano lectivo terminou

Agora que o ano lectivo terminou, ainda não tenho os resultados, mas espero transitar de ano.
Tenho notas razoáveis. Normalmente, estou atenta nas aulas e tenho dificuldades em algumas disciplinas.
Não consegui cumprir alguns dos meus objectivos. Um deles era melhorar as notas a duas disciplinas que são Língua Portuguesa e História, mas não consegui.
Apliquei-me nos estudos em algumas disciplinas. Estive menos nervosa a nível de estudos.
A minha participação nas aulas continuou igual.
Gosto mais de estudar para algumas disciplinas com por exemplo: Francês, Matemática, Ciências Naturais e Geografia.
Masnãogosto de estudar para História e Língua Portuguesa.

V- Os meus trabalhos:

No primeiro período, as minhas notas não foram razoáveis.
Andei um pouco distraída com outros assuntos. Dos vários trabalhos que elaborei, alguns deles foram:
· O telejornal (Língua Portuguesa)
· Receitas francesas
· Trabalhos manuais (Educação Visual)
· Trabalho sobre roupa em que tivemos de desenhar e descrever as peças de vestuário (Francês)

Na actividade do telejornal, fiquei a saber como é difícil fazer um telejornal. Na actividade das receitas francesas, fiquei a conhecer os pratos típicos que existem em França.
A Educação Visual, fiquei a saber como se coze.

IV- Diário de apredisagem

As minhas disciplinas favoritas são Francês, Matemática, Geografia, Educação Física, Educação Visual, Educação Musical, Ciências Naturais.
As minhas disciplinas menos favoritas são Português, História, Ciências Físico – Química.
As matérias dadas foram:
Leitura e interpretação do texto “A Problem Shared”
Os graus, os adjectivos
Leitura e interpretação do texto “Fast Food”
Verbos modais
Potencias de expoente
Operação com potências
Regras das potências
Potências de base 10
Notação cientifica
Aplicação da escrita em notação cientifica
Introdução ao estudo das funções
Definição da função
Domínio, contradomínio e conjunto de chegada de uma função
Forma de representar uma função
Gráficos de rectas
Função afim. Função linear e função constante
Acção erosiva do mar na linha de costa
Noções básicas sobre a distribuição da população
Triângulo visão
Corpos luminosos e iluminados
Materiais transparentes, translúcidos e épacos propagação
Reflexão e efusão da luz
Formação de imagens de objectos num espelho plano
Leis da reflexão da luz
Formação imagens obtidas em espelhos esféricas: côncavos e convexos
O capitalismo comercial
A restauração da independência
O antigo regime: características sociais e politicas
As características económicas do antigo regime: o mercantilismo
A acção do Marquês de Pombal
A primeira metade do séc. XVII em Pombal
A revolução demográfica
A revolução industrial em Inglaterra
Cadeias alimentares
Teias alimentares
O fluxo de energia e a circulação da matéria nos ecossistemas
Pirâmides ecológicas
Sucessões ecológicas
Noção de espécies pioneiras e comunidade clímax
Sucessões ecológicas primarias e secundarias
Dinâmica dos ecossistemas
Perturbação no equilíbrio dos ecossistemas: catástrofes naturais
Catástrofes provocadas directamente provocadas pelas actividades humanas – trabalho de grupo
D`argent de Poche: vocabulaire
La cause: exercices
Expression de la comparaison: exercices
Les magasins: vocabulaire
Les determinants et pronoms démonstratifs
Les pronoms en et y: exercices
La maison: types de logement
Les tâches ménagères
Le futur simple : formation et exercices
L`expression de la conséquence
Les plats typiquement français
L`ampèratif : exercices
As marcas de oralidade nas quadras populares
O adverbio
Formação de palavras: composição e derivação
Derivação imprópria

III-Este ano gostaria de:

Este ano gostaria de:

Os meus objectivos para este ano são:
- Aplicar-me mais nos estudos, porque ando um pouco desconcentrada, e aplicar regras a mim mesma, para obter óptimos resultados:
· Estudar mais;
· Falar menos e concentrar-me mais nas aulas;
· Fazer mais resumos da matéria dada, entre outras.
Gostaria igualmente de ser menos nervosa ao nível de estudos e falar menos, ou seja, concentrar-me mais no trabalho que estou a fazer na própria aula.

II- Quem sou eu?

Quem sou eu?

Eu sou a Mónica tenho 13 anos tenho um irmão mais velho do que eu 4 anos. Vivo com os meus pais e o meu irmão em Guisande.
As minhas bandas preferidas são T.T, Tokio Hotel, Avril Lavigne. Os meus programas favoritos são morangos com açúcar, fascínios, deixa-me amar, prova de amor, sete pecados, duas caras. Os meus filmes preferidos são de acção.
Os aspectos negativos da escola são que não gosto de algumas pessoas que andam na escola e que devia de ter mais segurança, os aspectos positivos da escola são que tem o polivalente onde tem uma televisão e é o sítio que eu adoro.
As minhas qualidades são brincalhona, simpática, amiga, optimista, boa amiga, excelente pessoa e adoram-me, os meus defeitos são teimosa, chata e preguiçosa.
Os meus hobbis é andar de bicicleta, ouvir musica, jogar computador, ver televisão e brincar com o meu cão.
Disciplinas favoritas: francês, matemática, visual, geografia.

I- Identificaçao pessoal

Identificação pessoal

Nome: Mónica Daniela Lopes Conceição
Data de nascimento: 27 - 12 - 1994
Numero do B.I.:
Morada: rua cónego ferreira pinto
Nome do encarregado de educação: Deolinda Emília Lopes Conceição
Nome do pai: Carlos Manuel Paiva Conceição
Nome da mãe: Deolinda Emília Lopes santos
Nome do irmão: Ricardo Filipe Lopes Conceição